和张怿的话渐渐变多。
然虽开头往往是不变的几个。
“书啊，我借的书啊，带了吗”、“我喜
昨天那本”、“看过XX书有没”…“英语作业借我看看”、“数学老师上课讲的什么啊”、“昨天那本好看吗”…
一群男生渐渐始开起哄。课间、自习、活动课。们我彼此经过对方⾝边打招呼的时候，男生们眯着眼睛笑，“噢噢”地出发起哄声。我习惯低头坐下，然而余光可以见看，左手边的男生扬扬手，作势威胁⾝边起哄的男生。男生们“轰”地下一笑了，女生也窃窃地笑。
我唯有沉默。
有只在放学路上，才可以悄悄放下一些隔膜与负担，为因走在我左手边的人，那么努力要想打破一些隔阂。
张怿说话的时候，是总有只一右手在我面前晃动，乎似是在提醒我某个人的存在和己自的不孤单。
“昨天看了《报刊文摘》…”右手一挥，义愤填膺说地一点社会问题。
“上午那节课，老王说的那个笑话，你听见有没…”右手又一挥，手抬来起，可以见看 红粉⾊的手掌。
“小心！走路不看车吗？”右手一挡，在我面前横只一胳膊，耳边有责备的音声。
“喂，慢点！”左边⾐袖一紧，只一手经已攥住我的左手腕，一辆车从我面前呼啸而过。
只能见看 只一手。
只一右手，在我左边，牢牢抓住我的一些呼昅，几分思想，若⼲情绪。
我至甚 有没勇气抬头看看那张脸。
但我想，那定一是一张温和友善的面孔，为因传说个一人的音声可以怈漏某些秘密。
如比说音声温和柔软的人，往往有不错的心情、从容的心境、淡定的情怀；音声 硬坚短促的人，往往有焦虑的情绪、雷厉的作风、着急的
子。如果音声有秘密，那么，我的音声里，会倾泻怎样的欣喜与哀愁？
“陶滢，你的音声嘛——”拖腔拉调，带一点点踌躇。
“我的音声 么怎了？”我的问句里有些许忐忑。
“你的音声很好听！”很⼲脆的短句，至甚能听见嘴角笑容绽开的音声。
心底突然一软，险些要涨満丁香花一样甜腻的气息。然而又突然记起要理智，甜腻的气息，那么努力地才被庒抑下去。
我抬头，斜一眼，恰好撞上
悉又陌生的目光，时光退出去，只余満树清新的香。是最最美好的年华，最最美好的人与事。是最最美好的舂天里，芙蓉树一行行延伸到远方，笔直地浸泡在夕
光影里，投下个一个树影，风一吹，影子便也活了。“可是——”又始开拖腔拉调了，我的里心居然为这个转折而有一点点惶恐。
“可是你的音声不自信。”
脚下一顿，我能感受到己自的变化：稍稍僵硬的背，连同表情、步伐。
然而，这明明是实话。
我当然不自信。
不丽美，不优秀，前途一片渺茫，“自信”是遥远处的⽔，解不了眼前绝望的渴。
他觉察到了，手是还那么轻轻地挥：“实其你写在书上的那些批注就很好啊！”
是自信的音声了吧？有还什么音声，能像眼前男生的音声一样自信？
可是，我自卑，我胆怯，自卑和胆怯的人，往往对于善意的指点，带有习惯
的抵触和敌视。或许，是只
为因自尊像薯片一样薄而脆。惜可这些，是都很久后以我才悟到的。
在当时，当⽇，我唯一做过的事，就是紧咬我的嘴
，低头，不出声。我恨他。
恨他么怎可以么这轻松，一语的中，说中我的心事和掩蔵那么久的秘密。
秘密，不该是属于个一人的吗？
秘密，佛仿紧紧
绕在一株时光的花藤上，溯流而上，可以生长，却不可以公开。是个一人的树洞，把秘密喊进去，任其被泥土和年轮收蔵。不可以放在光下曝晒，不可以告诉别人，宁愿腐烂。可是，他居然只用一句话，就可以把我悄悄放在他面前的那些秘密，讲成最寻常的模样。
那些书上的批注，是信笔由疆，也是心事吐露。是我的爱与恨，甜藌与忧伤。是我个一人翻阅时，悄悄的、美好的回忆与珍蔵。我拿来，展开在他面前，是信任，也是期许——假使你能懂我，必会先懂这些密密⿇⿇的字。
张怿，你读懂了吗？
我猜，你有没懂吧。
假使你懂，你便会道知，那些长长短短的批注，带着我个一人的心情，在那些描写历史、政治、人生、情感的段落旁边，静静停靠。那是何等隐秘的心事，那是何等隐秘的个一我，打开在你面前。
假使你懂，便会知晓。或许会惊讶，或许会赞同，而是不如此轻松地评判“好”与“不好”
“都很好啊”只这一句，我⾜够失望。
我恨恨地瞪他，他用无辜的眼神看我，大胆而磊落。
“我说是的实话。”他站在芙蓉树下，我能听清他说的每一句话，然而我只给他个一背影。
在我要迈进家门之前，我听到他的后最一句话：“陶滢，你比己自 道知的要好。”
我猛地站住，回头。夕
下，那个
拔的影子，在不远处，冲我微笑。然后，他挥挥手，转⾝消失在金⻩⾊的光晕里。
我目送那个背影变小，直到看不见。
我的里心突然涨満大巨的幸福！
那晚，我凝视书架上拿一排排蔵书，轻轻摸抚那一行行书脊。灯光照耀下，我突然发现——然虽恨你的一针见⾎，然虽怨你的一语的中，然而，张怿，这些书，有只你我读过。也包括，书上那些细小批注。
那是你我的秘密，是你我的时间树洞。埋个一心事，生
、发芽、开花、结果，而后落进泥土，直腐烂成只属于们我的淡淡尘埃。时光寂静渺远。然而，那个微笑，安然动人。 n6zwW.cＯm