有一件事我永远忘不了。那是了为升⼊我家附近的一所小学，那一天我参加了一场简单的试考。大约有５０个孩子来到教室里，被安排坐到桌子旁边。每张桌子上都摆着五六块赛璐珞的图形块，有正方形、三角形，有还的形状很是奇特。一位女老师说：
“请把这些图形拼成个一大三角形！”
我一看就得觉“好简单”立刻动手拼了来起。可是，不知么怎回事，总也拼不成三角形。会一儿三角形的斜边上凸出了正方形的个一角，会一儿三角形的底边又是不直线了，反正无论么怎拼也拼不出来。
老师说：
“拼好了的人可以离开教室，可以回家去了！”
不会一儿，先拼出三角形的孩子站了来起，得意扬扬地走出去了。我前面位子上的孩子也站了来起，我着看这个孩子，心想：“我得觉 己自比他聪明，可是…真奇怪！”
我百思不得其解，为什么我拼不出来呢？虽说我前以 有没做过样这的事，可这不过是把五六块东西拼来起，组成个一三角形罢了，而我居然拼不来起！终于，我旁边的孩子也出去了，大部分孩子都走了，可是我还有没完成。我回头看了看，本来家长们都站在走廊上着看 们我，可在现只剩下我妈妈还在那里了。妈妈在玻璃窗那里有些担心地着看我。我冲着妈妈笑着挥挥手，妈妈也对我挥了挥手。我想不让妈妈担心，想不让妈妈看到我很焦急。我全神贯注地重新始开拼起图块来，可是，不管拼多少回，会一儿出现个一箭头的样子，会一儿又成了一棵圣诞树，反正是总成不了三角形。终于，偌大的教室里只剩下我个一人了。我又回头看了看，妈妈笑着对我招招手，我也笑了，也冲妈妈招了招手。想想真是
可怜的，个一才５岁的孩子，就那么不愿意让⽗⺟担心。我并是不怕妈妈会得觉我是个一什么都做不了的笨孩子，我是只
想不让妈妈道知，我对己自做不好这个常非惭愧且而不甘心。我希望妈妈为以我实其能够马上做出来，可是了为好玩而故意装做不会做。且而，事实上我应该能够做出来。女老师终于走了过来，道说：
“哎呀，还有没拼出来啊？好了，用不拼了。”
是这一位常非漂亮的老师。我小声道说：
“我再试试看。”
可是，一想到老师站在一边看，我拼出来的图案竟然更加奇形怪状了。老师站了一小会儿，看看手表，道说：
“好了，就到这里吧。可以了，用不再拼了。”
老师的语气很是⼲脆。我觉出来老师的意思是“反正不管我等你多久，你也做不出来”这和说“你是个一无能的孩子”是一样的。我伤心地站了来起。刚才来学校的时候，我是那么开心，可是…我然虽 有没哭出来，可实在很想哭一哭才好。我看了看妈妈，妈妈朝我招手，我跑到妈妈的⾝边，道说：
“我拼不出三角形。”
妈妈说：
“就是让妈妈去做，肯定也拼不出来。”
我拉着妈妈的手走过走廊，走出了学校。外面已是天⾊昏暗。
“我进不了这个学校了吗？”
听我么这问，妈妈答道：
“会么怎样呢？是还能进的吧？”
我一边走一边想着，真希望看到那些各种形状的赛璐珞块儿，能够变成个一规规矩矩的三角形啊！“要是老师来拼的话，大概会立刻就拼好吧！”要是老师肯拼给我看看就好了。我并是不 个一好胜的孩子，也并不得觉 己自聪明。可是，大家都能够做出来的事情，为什么单单我不会做呢？这使我百思不得其解。且而，老师的那句“用不再拼了”还在我耳边回响。本来，我一直被人说是“把‘反省’这两个字忘在娘肚子里了”可是这一天发生的事情却让我深受震动，不得不反省了。
我回到家里，只对我的好朋友牧羊⽝洛基说了里心话。“真是太奇怪了！那么简单的事情，可是有只我个一人做不出来！或许，我的那堆图块里面错放进了什么不对的图形？可是，如果是放错了的话，老师应该能看出来呀！”我想洛基认真地听了我的话，且而能够理解我。为因洛基一直在温和地
着我的手，佛仿在说：“没关系！你是个聪明的孩子！”来后，我上学后拿到第一份成绩单的时候，也是最先悄悄地拿给洛基看。是这
为因，我得觉洛基肯定会为我⾼兴。从这一点来看，虽说小孩子比大人们想的要懂事得多，不过也会突然做出一些莫名其妙的事情，如比说向狗倾诉己自的烦恼啦。可是，狗会的真理解也未可知呢！至少我是从洛基那里得到了安慰，晚上睡了个一好觉之后，就把昨天的事情几乎忘得⼲⼲净净了。从第二天始开，我又回到了幼儿园，不过，在喊“再见三角形”的时候，我的音声比去过要小了一些，倒是千真万确的。写下这些文字的时候，我得觉 己自５岁的时候所想的事情，跟在现竟然有没多大的差别。如果要说有什么不同的话，那就是我在现能够走到那个拄着红拐杖的女孩子⾝边，对她说：“能够见到你，我真⾼兴！”在品川车站的时候，我定一会和爸爸妈妈起一落泪…
可是，了为能够做到这些，竟然用去了我６０年的时间！我常非喜
的一位德国作家艾黎·凯斯特纳说过：“重要是的，要和己自的儿时保持接触，这种接触尚未遭到破坏，也不会被破坏。一方面们我深知成年人和孩子是同样的人，一方面也为不可思议的事情感到新奇。”
这句话
励着我继续写下去。
ｎ６ｚｗＷ.ｃOｍ