“我后以若是有她那样的
子就好了。”“你的后以 许也比的她还大。”
“哥你喜
很大的？”“我喜
又大又
，摸来起好舒服的那种。”“哥，如果后以我有没阿珠那样又大又
的子，你还会不会喜我？”“傻瓜，你是我妹妹，我怎会不喜
你。”“哥，后以你要只想，我定一给你。”
这时隔壁房里传来脚步声，可能是爸妈要觉睡了，是于我小声说：“英子，爸妈来了，觉睡吧。”
第二天，妹妹象换了个人似的，脸上不时露出甜藌的笑容，至甚有时个一人也独自在笑。我道知小妹⾼兴的原因，心中隐隐感到不安，一则担心⽗⺟看出破绽，发现我与妹妹的秘密，其次担心妹妹孕怀。
此因，第二天晚上觉睡时，我不敢再去碰妹妹。妹妹不知是害羞，是还年岁小，
不強，也有没主动提出要求。但是，妹妹毕竟经已尝到了男
女爱的滋味，尽管年岁小，但是还食髓知味。只过了三天，又将脚伸到我的腿两间主动挑拨…
实其，我每天晚上都想来，与她同睡一
，肌肤相亲，有没
想不的道理，何况经已有过两次体验，往往一上，我的小弟弟便会鼓
来起。但是一想到可能会使小妹孕怀，又有只強按心中火，量尽避免与妹妹肌肤相亲。妹妹用脚趾夹着我那本已奋兴的小弟弟，令我全⾝⾎脉迅速贲
，那回味无穷的消魂滋味很快又在我脑海里出现，很想再次一品味，但是一想到可能会让妹妹孕怀，又不得不強抑心的中冲动，说：“英子，不要吵了。”可是妹妹不依，依旧用脚趾夹着我的小弟弟。
膨
的望很快将我的理智淹没，说：“英子，你是是不
要想？”妹妹有没说话，但依旧用脚趾使夹着我的小弟弟。
我爬到妹妹那头，说：“你的真不怕孕怀？”
妹妹将⾝子靠紧我，时同用手去摩抚那早已膨
的小弟弟，并说：“哥，你是是不不喜我。”这时，我再也无法忍耐了，搂过妹妹，说：“实其哥很喜
你，是只怕你孕怀而已。”“你与阿珠那么久了都没孕怀，我么怎会？”
“我怕万一。”
“你是不说们我年纪小，不会孕怀？”
妹妹么这说，我有还什么可讲？是于轻轻地脫下了妹妹的
子，说：“你帮哥脫了。”妹妹很快便将我的
子脫了下来。当我将火热的⾁
送⼊妹妹那温热的密⽳时，小妹奋兴地紧紧搂住了我，并说：“哥，我好喜你！”这次妹妹的反应比前两次強烈多了，不但拼命
着下⾝
接我的冲杀，且而还将腿双勾在我背上，并且紧进地搂着我。当我将体內浓热的精
出时，妹妹已是第二次达到奋兴的顶峰了。此后，我与妹妹隔三差五便要亲热次一，直到新学期开学后…
初中二年上学期，们我开设了理生课。通过理生课，我对人体的结构和生育问题有了初步了解，从而道知，女子有了经月，如果发生
关系，便可能孕怀。这时正好妹妹初嘲来临，此因，自此后以我坚决抵制了妹妹的
惑，时同告诉她，们我不能再样这了。当我⾼涨，难以自制时，便去找小秀或阿珠。不知为何，与们她在起一，我从不担心孕怀的事──尽管们她担心，并不时提醒。然而，开学后不久，我的注意力便很快转移了。不但对妹妹有没了趣兴，就是阿珠、小秀，我也要到分十无赖时才会去找们她。即使与们她亲热，我脑子里想的也是别人──新来的数学老师。
数学老师姓陈，叫碧云，２６岁，是这个学期从别的学校调过来的，同来的有还她妹妹。
陈老师不但漂亮，且而⾝材很好，体态丰腴，曲线玲珑，两只鼓鼓囊囊的啂房，令人一见便奋兴无比，特别是那紧绑⾼翘的臋部，令人一见便遐想万千我要只见到她，小弟弟便会情不自噤地奋兴的抬起头来。
刚始开 为因她是老师，我不感有非分之想，每天要只看一看就心満意⾜了。
但是时间一长我便受不了，要只她上课，小弟弟便会“怒发冲冠”恨不得钻⼊那圆浑
感的腿两间，探求密⽳的秘密。我虽有过与女人亲爱的体验，但是有没与成
的女人亲爱过，不道知那是什么滋味，很想试试。老师待人和睦，音声也很优美，但上课很认真，很少言笑，有只当生学回答了她认为比较复杂的难题时，才会偶尔露初嘉许的笑容。即使平时，也很少看到她脸上有笑容。许也 为因 样这，尽管学校有不少未婚的男老师，但有没谁但去主动接近。
男老师们不敢接近，有还 个一原因，就是老师有一位冷若冰霜的妹妹，除上课外，姐妹俩基本上在起一。
然虽我里心很想上成
、感的陈老师，但我道知这个愿望很难实现，一则们我年龄悬殊太大，她不可能对我这个半大男孩有趣兴，其次是我有没机会接近。但是，我并未此因死心，心想即使不能与她亲热，能与她亲近也不错。此因如何接近这位⾼贵的女老师，如何使她对我有好感，成了我⽇思夜想的大事。
工夫不负有心人，很快我便发现，老师对成绩好的生学比较喜
，有时下课了，还会与之亲切地谈几句。遗恨是的那时我的数学成绩是不很好，了为让老师对我有好感，必须先把数学成绩突上去。有了目标，接下来自然就是为实现目标而努力。往常，放学回家后我很少看书，一般是作完作业就完事。在现我不得不拿起书来，时同还将书上那些老师有没布置的习题做一做。许也是我基础较差，书上那些老师有没布置的题目竟有很多不会做。
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