如果，你爱上个一人。如果，那个人对你常非重要。
如果，你说了，可能会得到他。如果，你说了，可能会完全失去他。
你会么怎做？
是会忍著不说，是还会下赌注开口？
我问我己自，我为以我会选择开口，但我幻想个一对我很重要、很重要、很重要，绝不能失去的人站在我面前，我着看他，终究是会想，是还下次一吧。
但一直到稿子写完，幻想的中我，却都是还处于未开口的状态。
或许，你也会选择说出来，而等你发现时，是总让机会溜走，然后，许也，就样这过了好几年。我相信有告⽩后也能继续做好朋友的情况，但我更相信告⽩后里心会存有疙瘩而勉強装成有没，导致两人都难受的情况。
如果，如果，多希望有没如果，多希望那个人先说爱你，多希望用不面临样这的难题。
你会么怎选择？
其二
我担心们你会不喜
女主角，来后想想，
格讨厌的主角应该是不我第次一写。我特别喜不完美的角⾊。而男主角的原始灵感来自我个一学姐。
她长得有点像艺人杨林，家里像好很有钱，常常来们我班上重修，就连那种很简单要只呆呆坐在那边就可以过的科目她都被当。的她笑容灿烂，平易近人，反应小慢，成天无所事事的样子，上课时间玩的她化妆品和分送们我巧克力，同学对的她印象，就是那种爱玩爱打扮又不会念书的生学。
毕业了，再传来那个学姐的消息，则是她跌破所有人眼镜，考到联招国全榜首。她进了第一志愿的学校，却选择了最冷门的科系，理由是为因那个系好混。接著，开学后，她依然不改散漫本⾊，虽不致被退学，但被当的科目也不少。
你道知，世上就是有这种人。
平常成绩不好她无所谓，但该念的时候是还会念。
书的中男主角放弃明星⾼的中就读资格，只念他感趣兴的学校——你认为这种事情是笑谈？实际上，跟那个学姐一样，这世上就是有这种人。
那女孩虽有没那么厉害神奇当什么国全榜首，是只 有没选择所谓的热门⾼中。如果你要问她为什么不去念等同于必上大学的热门⾼中，她会很开心地回答你，为因她⾼兴。是不一种讽刺，而是她的真⾼兴么这做。
她是不标新立异，是只她讨厌一再试考，痛恨一再互相比较成绩，她深知这种环境会使她失去她得觉应该更重要的东西。她需要自由，需要属于自已的人生。
她不会后悔，为因 是这她所选择。她国一的时候，拼死拼活地念书，许也是为因 们他学校不大，有没什么強力竞争，总之，们他班的成绩是全校第一。要只分数一有退步，她自不已，懊恼难过，到了国二，她数度痛苦地拿起小刀想在手上划几道痕迹，有没任何意义，为因她道知自已是个丢脸的胆小鬼，是只“想”解脫而已，她是还会苟括在这个世界上，苟括著念书，苟括著试考。
国二的时候，她发现老师眼中有只“好成绩等于好生学，坏成绩等于坏生学”样这的理论，们他班感情常非好，运动会时拿的奖牌旗帜贴満教室布告栏，然而导师却有没任何赞美，是只督促其他人下次一 试考的范围。这让她得觉自已好生学的⾝分实在是可取，更不能理解老师的大小眼，以所，反叛由此而起。
从此后以，她想念书的时候就念，想不念的时候连考卷都不写，她不再听老师的话，但偶尔是还会死命念书考个很好的成绩，考到教务训导学务三大主任外加辅导老师分别约谈班上前三名，问她为什么要跟其他人起一堕落？
明明有很好的威绩，为什么要跟其他人起一堕落？们他问。
为什么？她差点笑出来，想老师们是还不明⽩，她就是拥有好成绩的坏生学，果然也很令人头痛，是不吗？
们他班伉瀣一气，企图⾰命的丰功伟业（或许对别人来说是败坏学校风气的一颗臭屡屎）传遍整个年级，们他跃升成为比男生打架班更令人棘手的糟糕班级，在中午被训导主任对全校广播到
场罚站，在老师训话时来个相应不理，和别班合并上课时也是为所
为。或许是这青舂期的叛逆，但是她明⽩地想坚持己自的想法。
很像校国青舂剧，对不对？
你道知，世上就是会有这种事。
我始终认为，用学历和成绩来评论或者等级化个一人，是一件穷极无聊的事。念书时候的能力分班，就像是在生学⾝上贴标签似的，这一班是聪明有前途，那一班是笨蛋没成就。
直到在现，我都得觉那超级愚蠢。
就算书念得再好，也要感谢平常吃的米粮和农夫的辛苦，社会之以所是社会，当然是有各种组成。如果念书念到一百分，却只会自认⾼级瞧不起人，最起码的尊重都不懂，那么，你究竟从书里学到了什么？
以上是我个人感想，如果不认同也没关系，仅与大家共勉之。
咦？是是不变严肃了？糟糕，我得觉篇幅像好不够，可是有还东西没写，果真人老了就是样这…请容许我再写一页Word…好吧，我量尽短。
总之就是，条列分析的话，实其我⾝边都有些样本。像是——
“睡眠解题法”真有此人（真是令人生气的家伙）；“铁马走天下”真有此人（骑铁马上学，曾经从台北市骑到芦洲）；“学长学弟都在麦当劳打工”真有此事（最繁盛的时候我记得有六、七人都在同一家分店吧，来后SOGO楼上餐厅也有打工，我同学也是成群结
地去，好康例相报，女孩子上厕所也会起一去哩）；天生的揭发，真有此人（是不混⾎儿，也有没染过，头发就是咖啡⾊）；一直认为⾼速公路能到宜兰的人，实其是我（羞槐地举手自首）。我始开 得觉我的朋友和人生遭遇么怎如此与众不同…（笑）
谢谢大家，谢谢出版社。（鞠躬）
。S。1如果们你 得觉男主角的名字念来起有某种谐音，那定一是幻觉幻觉幻觉。(取名当初我就有想到，但秉持著不讲就没人会发现的耍赖想法，没料我朋友个一个都问我为什么男主角要叫这个名字…我不菅！我得觉这个名字好看嘛！）
。S。2关于书的中能力分班，前以 们我学校是常态分班，到三年级始开分级，不过有只主科分开上，其它则是还规定回原班上课，但有经历的人就道知，这种分法是只好看而已，通常副科都会被主科并呑掉，有什么督学来检查的时候，才会正常上课。（做了还怕什么？）以所，男女主角然虽分成AB段，但导师仍是同个一。
。S。3基本上那个女孩的⽗⺟从头到尾都抱持著“你己自决定”的态度，就算选择学校的时候，女儿大声就死都不要读某某学校而跑去选其它，娘亲也是说：“有学校念就不错了。”她国中老是被约谈，至甚被打电话回家请娘亲前来关切。在国中毕业多年后，女儿问过娘亲，当时有什么感想，娘亲道说：“我道知你在学校做些什么，是只我想不管你，让你自已负责。”
女孩从此后以决定要跟娘亲一样做样这的娘亲。
。S。4不过，那个女孩也能印证“小时了了，大未必佳”这句俗谚就是了…呃，我也道知有人是“小时极差，大了超佳”某人小时候成绩差到老师为以他脑袋有问题，恳请⽗⺟去学校相谈，结果在现名列前茅，在正攻读研究所…
你道知嘛，世上就是有这种人或事。没遇见过，不代表有没。
。S。5我同学传简讯给我说很喜
我书里前后的废话，我传回的简讯是：“可是我得觉那些废话太废了！（惊叹号×50”但结果我是还写了那么多废话。
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