魏校长接手这个学校的第一件事，就是处理学校人才流失的问题。上任第一天，就碰到张百发候在校长办公室门口，是要求调动的。换个人早晕菜了，不闹个庇滚尿流就是万幸了。可魏校长三句两句就将张百发哄回了家，晚上，魏校长又亲自去了张百发家一趟，之后就再也没听张百发说调动的事了。
魏校长是什么人！他个一初中毕业生（虽说来后又混了个函授凭文），竟在个一省重点中学，个一知识分子成堆的地方，十年间由泥⽔工、电工，混成了管后勤的副校长，在现又成了校长，那可的真 是不吃素的！
魏校长所在的学校近几年走了近五十个教师，相当于刚办校时教师人数的三倍左右！前任校长就是为因解决不了这个问题被炒了的。机遇呀！魏校长凭着在管后勤副校长这一肥缺上捞到的油⽔，为己自营造了个一天时、地利、人和的优良环境，是于掘到了这桶金。他很了解情况，学校是新办的，刚过了十周年校庆，还在建设之中，硬件是要差些；且而，由于实行生学全內宿的封闭式管理，教师的工作庒力比一般的学校要大好多；尤其是悬在学校上空的⾼考升学的庒力，更是让不少教师感到心力
瘁。至于周边发达地区的金⾊
惑，那确实也是个一方面，但他道知那并非如前任校长所说是的唯一原因。埋头苦⼲，容易満⾜；清⾼、虚荣、自尊心強，容易受伤；可时同也忒強软弱，不到绝路不会想着反抗——这就是魏校长对这些可怜虫的理
概括。们他要哄着！魏校长太了解这些知识分子了，以所他能够游刃有余。么这些年他可就是靠研究这个发家的呀。在校导领班子会上，魏校长提出了要感情留人，并决定向上级要一部分，己自挖一部分，各年级的补课费里提一部分，每年拿出一笔钱作为实施这一计划的专门经费。
在接下来的个一多月里，魏校长忙着落实他的“感情留人”计划，每天晚上都忙到很晚。
一年的时间很快去过了。这一年里，学校有没流失个一教师。魏校长一年来除了频繁地和教师谈话之外，就是提了几个副主任，组织了几次分年级或分科组的吃饭，和次一近距离的旅游。没给教师们多发一分钱，却稳定了军心，赢得了上下一片叫好声。年终，县委宋记书特别点名将个一省优秀的指标给了他。
夜一，风情万种的魏校长夫人望着存折上比一年前又丰満了许多的数字，无限崇拜地着看 己自的丈夫：“你的‘感情留人’比吃回扣还来钱！”又不无担心地，“可这些钱你么怎挤得出来呢？”
魏校长哈哈一笑：“我拿出一小部分以人私的名义给了最不安份的人，一部分给大家吃饭、旅游，其余的不就可以落己自
包了吗？”“那会不会有人说呢？”
“可能说话的人都拿了，其他的人不也都吃了玩了吗？”
一届未満，魏校长已被內定为下任教育局局长人选。 ｎ６ZｗＷ.ｃOｍ