⽇安。各位最近好吗？
问个问题：如果你注定要失去视力、听觉和说话的能力三者之一，你选择放弃哪个？
很久前以问过朋友样这的问题，经过思考，她宁愿不能说话；我也是。
不能说话，还能用写的，看不到么怎办？听不到么怎办？失去和外界环境直接的感官接触，每一步都要小心翼翼，定一很没全安感。
这本书就是写个听不到，只能用手语沟通的失聪女主角。
手语是很优美的语言，藉由手势、眼神、表情，两个人同样能相互理解，构筑个一安静又丽美的沟通方式。
但要如何在书中表达手语，我伤了一番脑筋，找了书来看之后，发现若要打出手语每个动作，这本书可能要加厚一倍还不只，且而手语的语序和口语略有不同，考虑过后，决定以楷体字表示使用手语，以所在书中看到楷体字时，请自动代⼊“是这手语”
在安排这个故事时，我并未想得太多，一始开 是只单纯想到个一场景…经已从良的神偷进⼊校园，遇到个一可爱的小女孩，以及个一对人冷漠而防备的女主角，而从女主角为何会有如此态度去衍生出整个故事。
也此因，女主角背负了令人同情的遭遇，但我仍希望本书有温暖的基调，幸好神偷够活泼、够吵闹，加上可爱的双胞胎女孩，总算避免故事朝灰暗的方向发展，但这本书是还 磨折了我三个月才生出来，差点为以 己自写不完哩。
由于写作时间拖得太长，在思考整个剧情的余暇，逐渐把这一系列和其它构思的中系列联系来起。所谓这一“系列”也就是在上一本《丽美坏女人》中出场的各角⾊，而另一构想的中系列，可算是这系列的前作(真糟，我又做和《爱语速达二人组》一样的事了)，考虑到时间顺序，这本写完之后，应会搁置未完成的其它故事，改而去完成另一系列。
说是新系列，有个万用串场角⾊依然会出现，此人是谁？大家可以猜猜看，猜中了…也没奖品(笑)。
查手语书时，意外发现个一有趣的手语。手语巧妙地运用五
手指的长短来表示辈分大小，拇指最大，小指最小，而表示“哥哥”的手语，则是竖起中指，手还要上下移动。亲⾝练习过这手语之后，得觉这动作…嗯，不太适合用来和不
的人打招呼。若有人用这个手语称呼自家兄长，而惨遭海扁一顿的，本人一概不负责。好啰，闲聊到此为止，下回见。 Ｎ6ｚＷＷ.ｃｏＭ