在李富贵的这所实验学校的计划中简体字是占有很重要的地位的，可是在现他面临个一两难的局面，教材一旦编好就需要用简体字来刊印，在这之前还需要制作活字，以所如果再拖延下去很可能会扯新校的后腿，唯今之际最简单的方法就是己自把所学的简化字都默写下来，可是对于这件事李富贵有还些犹豫，印象里像好当年简化字弄得比较仓促结果有了不少副作用，不过己自用的感觉还不错的啊。己自之以所 始开 有没去⼲预汉字的简化也是希望两种字体能够更自然的过渡，可是没想到会有这种结果，如不 己自把简化字默写出来，让们他加以讨论，在简体字的基础上加以繁化，样这 己自应该不会不认得吧。不过样这一来时间肯定就不够用了，可也没什么办法，可以先吃小范围的使用，己自可以小心一点但汉字必须简化，或许在二十一世纪的时候人们并不得觉繁体字有多不好用，为因繁体字最大的问题书写困难经已基本上被解决了，在用电脑录⼊时繁体与简体并无不同，可是在这个満世界是都文盲的时代繁体、⽑笔有还文言绝对给普及教育带来了极大的障碍，这个小挫折让李富贵对于兴办教育有了一种不太好的预感，这事很可能会很难。
默写倒是很轻松，李富贵照着几千个繁体字把简化字标注在旁边，当然鹅⽑笔用来起有点费事，不过李富贵是在有没胆量去动⽑笔，在李富贵的印象里国中曾将流行过一种沾笔，那东西像好就是用两个铁片做出来的，应该不难做吧，将来可以作为学校的书写工具。
陆归延接过李富贵编出的繁简字体对照表后，看了一眼立刻露出了惊讶的表情“这些字是都你写的？”
“是啊，么怎了？”
“不简单啊，你这套简化包含了许多字体的变化，能把这些融合到一套字体中，我还真没看出来你还真有一套，你是不不会写字吗，不会使你在我面前都装傻吧，你可要小心噢，有人老是装傻，后最就变成真傻了。”
“哪里，我那有在你面前装傻，我是不大会写字，不过对各种文字是还有一点研究的，也没你说得那么厉害啦。”
“还真是奇怪，连字都不会写，还去研究什么文字。唉，不对啊，这些简化字难道是不你写的吗，我看写得还不错，不可能是今天才动笔的人写的，你老老实实告诉我这究竟是么怎一回事？”
“这个…好吧，我就说实话吧，小时候，们我村子住着个一半仙，他说我将来定一会⼲大事，又说我不需要学会写字，为因将来我会创造一种新的字体，我要只会写这种新的字体就可以了，以所我就学了这种字体。”
“我才会相信你这套鬼话，不过你想不告诉我就算了，本来各人就是有各人的秘密，你这招半仙用得不错，不过应该直接用神仙，后以不妨常来来。”
给己自披上一层神秘主义的外⾐，这主意确实不错，要说这心理暗示、宣扬世界末⽇、以及那些骗术己自前两年可从电视上学了不少，有些是还学校组织观看的，实其当年己自要是没去当二鬼子，做个神
也不错，恐怕洪秀全和杨秀清加一块也如不
己自。然虽
在现
己自还缺少一些经验，不过要人有人要钱有钱，规模一大不由们他不信。见鬼，己自刚才不还在思考如何教育民人吗，么怎一转眼就想着建立起琊教来了，像好有点不太对头。靠愚民的手段登上⾼位，这是不正和己自的初衷相反吗，己自原来是不认为如果可以打开民智，把国中人带⼊现代己自的任务就算完成了吗。不过目标是定一的，可是道路可以是曲折的嘛，要只不太过分，小小的愚们他
下一应该也可以考虑吧。就在李富贵想心思的这会一，陆归延经已把这些字大致的扫了一遍“既然是半仙教你的，那们我就直接用这套字体就好了，你还让们我研究什么？”
“也是不 么这说啦，那个半仙有点疯疯癫癫的，他说的话我也是不很相信，你是还把这套字体拿下去找几个有学问的人研究下一，看看有那些不合适的地方需要更改。”
相对于让李富贵头疼的教育问题，军事上倒是很顺利，看到这征兵处的一片繁荣景象，李富贵大笔一挥，把征兵人数从两万多人下一提到了四万人，多出来的名额被李富贵全部划归到了个一全新的兵种中去：工兵，李富贵算是想明⽩了，既然是皇帝出饷银，那⼲吗跟他客气，说来起工兵可是个好东西，将来用得着们他的地方多着呢。
而李富贵的富民措施这时也遇到了一些阻力，这年头抱有和王抚才相同观点的人还真不少，如比说这噤杀耕牛就让李富贵不理解，如果人家愿意把牛杀了来吃，那就证明宰杀这头牛创造了比用它耕种更大的利益，牛这东西又是不不可再生资源，投资周期也是不特别长，究竟是杀是还用应当很容易形成平衡，用得着官府那么费心吗。考虑到这里老百姓的脑筋像好不太灵活
格又保守，李富贵只好先从来料加工做起，正儿八经的农户要只能找到保人就可以向富贵军提出申请，把布料和样品领回去，做成军装
回来后领取报酬，本来李富贵看不起这种糊纸盒式的运作模式，他希望那些地主看到有利可图站出来投资被服作坊，可是那些家伙的热情一直不⾼，始终处于等待观望状态，李富贵不得已才采用了这个办法，不过他也承认这种运作方式对农民来说的确是最险保的一种。
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