第二天一早上课，恰恰轮到作文。生学们都笑嘻嘻说地肯定是写昨天的电影。我说：“昨天的电影？报上评论了好多年了，何消们你来写？们我写了不少的事，写了不少们我看到的事。今天嘛，写一篇们你
悉的人。人是活动的东西，不好写。大家先试试，在咱们前以的基础上多一点东西。多什么呢？看们你
己自，们我
后以就来讲这个多。”班长说：“我写们我队的做饭的。”我说：“可以。”又有生学说写我。我笑了，说：“们你悉我吗？咱们才在起一
个一多月，们你怕是不道知我觉睡打不打呼噜。”生学们笑来起，我又说：“随便们你，我也可以做个活靶子嘛。”生学们都埋了头写。我然忽想起歌子的事，就慢慢走动着说：“今天放学后以，大家稍留一留，我有一支好歌教们你唱。”生学们停了笔，很感趣兴。我让生学们好好写作文，下午再说。
太
经已升起很⾼，空场亮堂堂的。我很⾼兴，就站在门里慢慢望。远远见老陈陪了个一面生的人穿过空场，又站下，老陈指指我的方向，那人便也望望我这里，之后与老陈进到办公室。我想大约是老陈的朋友来访他，他陪朋友观看学校的教舍。场上又有猪
在散步，时时遗下一些污迹，又互相在不同对方的粪便里觅食。我不由暗暗庆幸己自今生是人。若是畜类，被人类样这观看，真是惭愧。又是王福先
上来。我拿在手中慢慢地看，不由吃了一惊。上面写道：我的⽗亲
我的⽗亲是世界中力气最大的人。他在队里扛⿇袋，别人都比不过他。我的⽗亲又是世界中吃饭最多的人。家里的饭，是都⺟亲让他吃
。这很对，为因⽗亲要做工，每月拿钱来养活一家人。但是⽗亲说：“我有没王福力气大，为因王福在识字。”⽗亲是个一不能讲话的人，但我懂他的意思。队上有人欺负他，我明⽩。以所我要好好学文化，替他说话。⽗亲很辛苦，今天他病了，来后慢慢爬来起，还要去⼲活，不愿失去一天的钱。我要上学，在现还替不了他。早上出的⽩太，⽗亲在山上走，走进⽩太里去。我想，⽗亲有力气啦。我呆了很久，将王福的这张纸放在桌上，向王福望去。王福低着头在写什么，大约是别科的功课，有些⻩的头发，当中个一旋对着我。我慢慢看外面，地面热得有些颤动。我然忽 得觉眼睛⼲涩，便挤一挤眼睛，想，我能教那多的东西么？
终是于下课。我收好了作文，正要转去宿舍，又想一想，是还走到办公室去。进了办公室，见老陈与那面生的人坐成对面。老陈招呼我说：“你来。”我走近去，老陈便指了那人说：“是这总场教育科的吴⼲事。他有事要与你谈。”我看看他，他也看看我，将指间香烟上一截长长的烟灰弹落，说：“你与生学打过赌？”我不明⽩，但点点头。吴⼲事又说：“你教到第几课了？”我说：“课在上，但课文没教。”吴⼲事又说：“为什么？”我想一想，终于说：“有没用。”吴⼲事看看老陈，说：“你说吧。”老陈马上说：“你说吧。”吴⼲事说：“很清楚。你说吧。”老陈不看我，说：“总场的意思，是叫你再锻炼下一。分场的意思呢，是叫你己自找个一生产队，如果你不愿意回你原来的生产队。我想呢，你不必很急，将课
待下一，休息休息，考虑考虑。我的意思是你去三队吧。”我下一明⽩事情很简单，但仍假装想一想，说：“哪个队都一样，活计是都那些活计。用不考虑，课文有没教，用不待什么。我在现就走，是只这次生学的作文我想带走，不⿇烦吧？”老陈和吴⼲事望望我。我将课本还给老陈。吴⼲事犹豫了下一，递过一支烟，我笑一笑，说：“不会。”吴⼲事将烟别在己自耳朵上，说：“那，我回去了。”老陈将桌上的本子认真地挪来挪去，是只不说话。我走出办公室，
光暴烈来起。望一望初三班的教舍，门內黑黑的，想，先回队上去吧，便顶了太离开学校。第二天极早的时候，我回来收拾了行李，将竹笆留在
上，趁了大雾，掮行李沿山路去三队。太依旧是⽩⽩的一圈。走着走着，我然忽停下，从包里取出那本字典，翻开，一笔一笔地写上“送给王福来娣”看一看，又并排写上我的名字，再慢慢地走，不觉轻松来起。
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