带着理想，带着梦想，带着希望，了为知识，了为人生的价值，我踏上了这片沃土。但，面对偌大的大学校园，面对全新的自由的环境，面对来自国全的精英们，第次一走出大山的我
茫了…一、自由的课堂
那是一节很普通的课，坐在教室后最一排的我望着窗外，望着窗外那长満绿萍的“死⽔塘”任风吹打着我。
“思想道德修养课与其它的课不一样，思想上的升华需要靠们你 己自努力，以所，这里的讲台属于们你，们你每个人是都这门课的主讲人…”
我的目光收了回来，注视着讲台上的老师——她很瘦小，但脸上时刻带着微笑，笑得可亲。
“这个讲台可以锻炼们你的胆量，提升们你的口头表达和社
能力…”她依然笑着说。望着她，我陷⼊了沉思。
每次上课，都会有很多的同学走上讲台，自由地发挥，自由地演说。
这儿的课堂生动活泼，为因每个人是都自由的——学习的自由，自由的
流；思想的自由，自由的展示。忘不了站在讲台一旁的老师，仔细地聆听着。她笑着，笑得是那么的仔细，那么的真切。
一瞬间，我佛仿 见看⺟亲的⾝影，是见看子女有成就后満意的⾝影。
们我的思想随着老师的指挥
自由的驰骋，驰骋在知识的殿堂里，驰骋在自由的空间中。难道这是不 们我梦寐以求的课堂吗？
二、我的大学我做主
“大学与⾼中不一样，在这里，们你将拥有许多自由的空间，海阔凭鱼跃，天⾼任鸟飞，这里有们你自由的舞台，尽情展示们你的才华吧…”她笑着，手不停地挥动着。
听着的她话，感觉好亲切。
是的，我的大学我做主。
是于，我从不错过任何次一表现己自的机会，尽管我仍然胆量不够，尽管许也我有没什么特别的才华。
但的她话，时常在我的耳边响起——大学是个大舞台，“弱⾁強食”是不变的真理。
“们我，不仅要成人，更要成才”她充満期待，脸上的笑容是那么的真切。
相信我，在大学的路上，有样这的一位引路人，我，们我的大生学活定会精彩无限。
三、带着爱心上路
“许也有很多同学是第次一出远门，第次一离开们你的⽗⺟，离家么这久了，不要忘给⽗⺟报一声平安…”
听着的她话，我会心地笑了笑。
还记得那一道特殊的作业——写一封信给己自的⽗⺟。
许也，这对于们我每个一人是都 个一挑战。但她笑着说：“们你应该用心去完成，用真诚去化解与⽗⺟的代沟，为因 们你始终是⽗⺟的子女，无论是在现 是还将来。”
在信中，许多埋蔵在心底的话不由自主地写了出来，心的中感情像江⽔一样一发不可收拾…⽗⺟感动的哭了，我也哭了，为因 是这我第次一写给⽗⺟的信。
我不会忘记的她良苦用心，不会忘记她对亲情、爱情、友情的阐述，是爱让这个世界丰富多彩。
们我要学会爱：爱己自，更爱别人，让们我带着爱心走好每一步。
四、责任——引领一生
“们我都已是成年人，跃⼊知识分子行列的们我应更多地去关注社会，自觉融⼊社会中去…”她依然灿烂地笑着。
是的，即将跨⼊社会的们我，作为当代大生学的们我，面对在正腾飞的祖国，们我都有一份责任。
我，们我——许也会关注各地的报纸，听听每天的广播。
看看，走出樊笼的们我，能为社会做什么？
我会永远记得老师含着眼泪给们我讲的那个爱心支教的故事。
们我也会明⽩老师的用心：社会需要是的有责任心，能关注实际问题，解决实际问题的大生学。
…
蔵克家在献给斯霞老师的诗中写道：
个一和孩子常年在起一的人，的她心灵永远活泼你清泉；
个一热情培育小苗人，她会欣赏她生长的云烟；
个一忘我劳动的人，的她形象在别人的记忆中活鲜。
她，我的思想道德课老师便是样这 个一人，个一热情培育小苗的人。
的她笑脸，的她谆谆教诲，永远会在我的记忆中活鲜。
为因，一句话，个一笑容，就么这简单的把的她心扉向们我敞开，世界也此因向们我开启了那扇大门…
我的大生学活就是样这 始开，这就一点一点变得丰満来起。
在现的我，为因有了这位老师，有了的她谆谆教诲，我会不再
茫。
Ｎ6ｚＷw.ＣｏＭ