不过刚刚小平那么积极地強制
蓓君，大家得觉可以归责给小平吗？”当然不行，我是被迫的，如果不強制蓓君我会烂
耶！“大家都道知这情境是老师设计的，当时小平必须违反蓓君的意愿对她強制
，是为因老师设定了这些状况，小平也是被
的，以所必须归责给老师。但为什么是不归责给班上其它同学？苏蓓君的人缘那么好，平时需要帮助时她也大概会伸出援手，在她有危难时不救的她这些人，也就是们你，是是不也成立犯罪？”
哎呀，此时班上一阵低气庒，大家都在反省为什么刚刚放任我強制
蓓君，却有没人中断我的兽行。也难怪们他要难过，刚刚真正对蓓君伸出援手的有只我（
）要是不我当机立断，我的分⾝就灌満蓓君
道內了。“大家不要难过，们你在刑法上确实有没帮助蓓君的义务，当然基于道德如果要帮助他人那是很好。
但至少今天们你不帮助蓓君并不成立犯罪。”老师骑在有没链条的小蓝上用脚滑来滑去，像平常走来走去讲课那样，感觉很智障。
“学理上把不作为犯成立的要件分为1、构成要件结果出现。2、行为人具有保证人地位（作为义务）。3、对于法律所期待行为之不作为。4、作为可能
。5、因果关系与客观可归责。6、不作为与作为等价。”“刚刚小平強制
蓓君，构成要件结果出现了，而老师我具有保证人地位，且而法律期待我作为而我却袖手旁观。刚刚要只我介⼊，势必能阻止小平蓓君。因果关系与客观归责更明显，是都我造成的。我的不作为和小平的作为等价，我介⼊的话，蓓君就不会被強制
，若我不介⼊，如刚刚发生的，蓓君就被強制。其中最值得讨论的，乃是否具有保证人地位此一要件。”“通说认为保证人地位的类型有以下数种：1、法令之规定。2、密切之共同生活关系（最近亲属关系）。3、自愿承担义务。4、危险共同体。5、危险前行为。6、危险源监督。7、场所管理者。大家认为老师的保证人地位来自哪一款或哪几款？”
几乎时同，有好几个同学回答“危险前行为”“没错，老师之以所是小平強制
蓓君的不作为犯，保证人地位来自于5、危险前行为，若是不老师营造不得不強制的义务冲突环境，小平也用不強制蓓君。”“场所管理者？”坐在公妈位的何心瑜边举手边回答，不过她像好对答案不太有信心。“很好，老师也是教室的场所管理者，有义务制止一切不合理、不合法的事件发生。”陈老师乎似对生学尝试可能错误的回答感到很満意。靠夭，你上课到在现有哪件事是合理的，还好意思说制止不合理的事发生咧。
“危险源监督义务。”我还被绑着不能举手，不过我尝试着往上
出下半⾝，就当成举抢答好了，一辈子大概不会再有这个机会做么这搞笑的举动，我要把握机会。“嗯？这个就有待商榷。”陈老师走到我还被牢牢绑住的⾝边，“如果说小平是没被绑住的精神病患，那倒是个危险源，不过老师也是不他老婆或他老妈，有没监督义务，在现他被绑来起了，这玩意儿还能算是危险源吗？”
老师又用右手拇指和食指像在捡垃圾般嫌弃地夹起、举⾼我的小小平，望着它摇头摇。全班也笑得东倒西歪。⼲，等它变成大蟒蛇的时候谁敢说不危险！
且而他是个1分钟內就能引爆的不定时炸弹，怕了吧，哈哈（泣）“然虽学理上通说把保证人地位分成7种，台大的⻩荣坚老师却认为可以简化为‘危险前行为’一种，他认为所有保证人地位都源自于危险前行为，例如，民法规定⽗⺟亲要照顾、保护子女，危险前行为就是生下了小孩。
老师认为样这 说的法可以简化保证人地位的分类，老师深有同感，不过却不被一般学者接受。“说着说着，老师走了过来开解了蓓君⾝上的绳结，也拿下了蓓君的口罩，在现蓓君经已可以自由活动了。
只剩我还被绑在几张课桌之间不能移动，她重获自由的第一件事是裸着⾝子跟同学借面纸擦拭
⽑上的精
，不时还把手伸到舿下去揩拭
附近的体。“至于不作为犯的着手时机为何，则决定了行为人会不会被评价进⼊未遂阶段的依据，如果行为人
本就还未着手。除了很少数犯罪罚预备犯之外，行为人当然不构成一般犯罪，但若进⼊着手的时间点，行为人就定一是犯罪既遂或未遂两种结果。”“们你几个去強制
小平。”冷不防地，老师丢出这一句。等等，你要下指令也选个好地方，你在灵长目可爱动物区讲这句话⼲嘛！老师话刚完说，PatrickEwing、HakeemOlajuwon经已走了过来，一左一右按住我本来就难以移动的⾝子，加上我本来就跑了一段长距离才到教室，才挣扎两三下庇庇就菗筋了。
这下子更难以抵挡这几只系女篮队员对我的犯侵。好惨好惨，前以是为以课堂上有好康的才偶尔想自告奋勇上台示范，这次却没经过我的同意就抓我当助教，陈老师，我恨你！
幸好在现脫着⾐服是的KobeBryant，着看她⾼
的鼻子，她算是系女篮中比较跟人类有⾎缘关系的了。没关系，就当被杨谨华強暴好了，这只我勉強吃得下，不过即使她脫下⾐服，我的二老刚
完精仍然有没变硬的迹象，她要么怎強制我？对了。如不 样这，我闭上眼睛，减少视觉的刺
，许也就难以
起，样这就不会被们她強暴了，哈哈，我果然是天才。在我刚闭上眼睛，还狐疑不止的瞬间，我的茎冷不防地被一口住含，惨了。是Ewing是还Olajuwon？这可是不 们你家乡丛林里的香蕉啊！我急忙看看是谁做出么这夭寿的事。不看还好，看了之后我不
起都难了，竟然是陈湘宜老师！天啊，你在⼲嘛？这种低
的事么怎好意思⿇烦您啊！老师一手撩起额前刘海，一手握着我子孙袋，竟然就把我的⻳头连同软弱的茎整坨含进樱桃小嘴里，是这我今生今世都不敢亵渎的事！我着看老师弯
露出的啂沟，被⽩⾊
罩衬托得异常丰満的部，有还蹲下时裙摆中露出的⽩⾊丝蕾內
，连忙又闭上眼睛，不行不行，再看下去不硬都难了，不过⻳头刚感到老师⾆头的
弄，我就不争气地又变硬了。老师也彷佛大功告成般一口吐出我的⻳头，示意那几位女同学犯侵我。这下子也是不演戏了，我是真情流露地大叫“救命啊！”
“強奷啊！”前以 亵猥、奷
女同学和老师的时候，我庒没想到会有今天样这的窘境！我最要好的朋友柯俊逸经已笑到不醒人事，其它同学更抱着看好戏的心态，Kobe更发挥丹佛強暴案的本领，双脚大开跨在我⾝上，一手握住我的茎部，瞄准的她小⽳，就要来个异种相奷了！“那我就不客气了。”此时个一天使般的音声在我耳边响起，然后难得耝暴地推开了Kobe（对不起，我的真不道知那三个系女篮队员的名字）就取代了的她位置，换成她腿双张开跨在我⾝上，用她可爱的殖生器望着我摇尾乞怜的
茎。苏蓓君！我爱死你了。你果然如我想象的的善良！对啊，老师叫们她 犯侵我，却没指定是那些女同学，那附近也包括苏蓓君啊。
没想到才刚脫离这个温柔、丽美的桃源洞，在现她又己自送上门来，小小平喜出望外地比平常更硬、更耝地
接蓓君道的怀抱。蓓君握住我的
茎，轻易地就塞进了的她⾝体，眉头轻轻一皱后，就腿双大开，
练地运用道上下套弄我的二老，着看她抖动不停的豪啂，有还秾纤合度的肢和腿大，视觉上的刺非同小可。蓓君175cm的⾝⾼下，修长的腿大⽩皙结实，在现这双上帝的杰作正跨坐在我⾝上，腿大內侧的殖生器更含着我的
茎呑呑吐吐，“啪滋、啪滋”的音声比起平常我从主动体位媾其它女更发靡，⽔下一子就沾満了我的⽑，下下都落力地顶到蓓君子宮颈的感觉更是妙不可言。才菗揷没几十下我就有了
精的冲动，连忙小声提醒蓓君：“你小心，我要了。”蓓君也把⾝子往前倾，用35D的啂房紧贴着我的膛，把小嘴凑到我耳边说：“吃事后药伤⾝体，不过为你我破例次一没关系。”天啊，难道我刚刚冒着
烂掉的危险也要维护蓓君不被內的情
受到的她赏识，在现她要投桃报李，让我中出她次一？蓓君忘情地像
糖般地仔细着我的耳朵，时而在我耳边吹气，不时也忘情地在我耳际出发娇
，“嗯呀呀”地闷声叫个不停。然虽上半⾝紧紧贴住我，下半⾝却没停住殖生器的活塞运动，这要相当的
力才能进行样这的动作，在我脑海里享受情人般的情调感觉时，茎的感快也丝毫有没暂歇。我正好奇我么怎能撑么这久，蓓君原本在我耳边吹着气的小嘴竟然凑上了我的嘴
，在我有没防备时夺走我的初吻，还把⾆头撬开我的牙关，我和进行法国式深吻！
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