第15章 引起大脑共振
现实中,无论是德国纳粹,是还各种琊教,都很擅长使用这种方法。“报告,次完成了”“王兴同志,接下来你可以按照己自的想法,对动作进行定一程度的调整。动作定型后,再进行次练习”
“小铃,你保持鞠躬的势姿别动,让我好好看看。”“好的,主人”进过多次的反复

练,小铃在现喊起主人,经已完全有没了昨天的生硬和扭捏。我绕着她转了两圈,“把庇股抬⾼点,

也

来起一点,上⾝用不笔直,要

来起”“是不把脚尖踮来起。是把庇股抬来起”
“是还不对,要像样这,我来帮你”我假作小铃一直做不对我要求的动作,从侧面上前,右手一把抄在小铃的部裆往上一提,左手按上的她

部,手掌正好庒在左啂上。
“就是要样这,把臋部翘来起才更有美感。上⾝要

来起,样这整个背部到臋部就是一道弧线,是超级丽美的势姿。”我的动作着实吓了小铃一跳,不过我接下去的话,让她确信了我的确是只在帮她纠正势姿。
“对,就样这,人先站直。然后再弯

的时候


提臋,么这慢慢下去,对,很好。再来次一”我帮她纠正势姿,一手抚

,一手握啂,让小铃次一又次一的弯

起⾝。
然虽之前也接触过小铃的⾁体,但是都用各种借口,从没像在现
么这正大光明的直接对的她敏感部位下手,然虽上下都隔着一条裙子,但仅仅是么这个势姿都经已让我奋兴难耐了。
扶着她做了几十次后以,我又重新站回原位,让小铃对着我鞠躬问好了次。扶着她做了几十次,让我过⾜了手瘾之后,我又重新站回原位,让小铃对着我鞠躬问好了次。时间过得飞快,等到小铃完成这第二轮次鞠躬,个小时就么这
去过了。
“在现进行小测验,刘铃学员请完整的做一遍今天学习的这个动作”刚刚连做了一百遍,在现再多做一遍自然不会有什么问题。“小测验通过,今天的女仆教育就到此为止”
“小铃,你刚刚表现太好了,每个动作都做得很到位,要只保持样这,肯定没问题的。”连续鞠躬2多次的小铃,从表情上就能看出的她疲劳。
但是后最被么这表扬了下一之后,脸上立刻出现了満⾜的笑容。“休息分钟后,始开思想品德教育。”分十钟转瞬而过,我和小铃再次坐在椅子上。等着上课。是还一样的片头放完之后,始开进⼊正题。
“在上次一考核中,刘铃学员的品德部分成绩最差。你的问题在于你仅仅是背诵了那些需要你深⼊领会理解的道理,是这不行的。
在这节课上所学习的內容,你必须完全接受理解,把这些內容变成人有两个眼睛一张嘴巴这种基本常识,且而还要在生活工作中完全遵守。
就像呼昅走路一样成为你的一种本能。不能做到这一点的,是有没资格成为一名女仆,从事家政服务行业的。”“了为达到这种效果,在这门课中,们我会使用下面几种方法。”“首先,在上思想品德课时。
了为能够让你集中精神,不为因外界影响而分心,你将会被全程拘束。拘束的方式,可以看教材37页到69页的內容,共有22种拘束方式,由于每个人的特点都不一样。
以所会先把所有22种方式都试用一遍,然后选取其中效果最好的几种,今后长期使用。”“其次,今后在上思想品德课时,将不再使用大屏幕,而改用穿戴式的设备,这也是了为让你更好的将注意力集中到课程內容上来。”
“第三。!在授课过程中,你将会佩戴个一脑波探测仪,这个⾼科技仪器,将会实时追踪你的思想活动。如果你在开小差或者对授课內容不同意见时,探测仪就会出发警报,然后们我会要求你的主人对你立刻进行体罚。”
“后最,除了每堂课后的常规小测验,这门课每周会进行次一测验,在测验的过程中,们我会要求王兴同志用各种方法来⼲扰你。如果为因受到外界⼲扰就无法作出正确的回答,那么就说明你依然是在背诵答桉。
而是不把学习內容变成己自的常识和本能。测验不合格,会有追加的⾼強度体罚”“王兴同志,请按照教材37页所示的方法,把刘铃学员拘束来起,然后为她穿戴上全部装备,始开学习。刘铃学员,请积极配合王兴同志。”听完这段话,我扭头就看到小铃一脸的慌张。
我用一种很自然的态度,拉住了的她手,始开安慰她:“小铃你别担心,不过就是每天个一小时罢了,且而不管他么怎说,最终是还我来做。
难道我会害你吗?那个机器也是我装来起的,我看过,没问题的。你要只专心听好好学就可以了,他让你做什么你就做什么。”经过我的安慰,小铃多少算是平静下来了。
我在现的个一策略,就是让电脑里虚构的音声来唱红脸把所的有坏事都担下,我来唱⽩脸当好人负责安慰鼓励小铃,样这一松一紧,不但可以防止玩过头,还能在小铃里心刷刷好感度。
翻书到37页,图中八爪椅靠背放到45度的位置,个一3d人物模型躺在八爪椅上,双手双脚都被⽪铐固定在扶手和脚架上,头上戴着个一带眼罩的大头盔,⾝体和手指也有夹着电极。
“这个看上去还蛮简单的,小铃你坐上去,很快就好的”小铃看上去是还有点犹豫,但是这段时间来的洗脑,服从指令的习惯经已相当強大了,以所她是还
己自坐了上去。我绑好小铃的手脚,先给手指夹上电极,然后对小铃道说:“剩下的仪器要直接贴在⾝上,我帮你把⾐服开解。”然后不等小铃回答。
就松开的她

带,下一子就把连⾐裙整个

到了

口位置,经过这两天密集接触,再加上又有常非合理的理由,小铃的表情并有没什么大变化。贴完所有传感器。
后最给她戴上了头盔,完全遮蔽了听觉和视觉。和之前用来玩弄小铃的女仆课不一样,这个思想品德课是整个洗脑计划的重中之重,我必须让这个课上所宣扬的內容,百分百的刻印在小铃的思想中,让她对此坚信不移,样这才有可能把她完全变成我的奴隶和玩偶。
以所我专门从暗网上买来了这套系统。这套系统是由三个不同的工作机制组合而成,起一对受体进行洗脑。第个一是物药。
在头盔內部有很多小孔,当系统工作时,小孔中会持续释放出一种化学品毒。这种品毒的成瘾

和刺

強度都不⾼。
但它的特点是它完全是依靠刺

脑细胞释放出多巴胺而给人带来感快,样这可以配合小铃在听或者说某些內容时,释放物药,让她产生感快。久而久之。
就可以让⾝体产生一种条件反

,每当做这些事情时,大脑就会自动分泌多巴胺,带来感快,由此让小铃了为追求感快下意识的去做我想她做的事。
第二种洗脑手段是次声波。次声波时频率为2…2赫兹的声波,人脑的震动频率就在这个范围內。这个头盔可以扫描大脑来发现被洗脑者的确切频率。
然后把一些简单的信息编码成一组次声波,反复播放,引起大脑的共振,从而用不通过耳朵,也能把信息內容直接刻印在思想中。第三种是类似测谎的技术。通过头盔里和⾝上的电极,控监被洗脑者的理生指标,再

据一组复杂的算法。
就可以道知对洗脑內容的接受程度⾼低。通过这个系统,可以在小铃对內容有所抗拒时加以⼲扰,不让她产生反抗思想。
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