我儿子说，听了方老师上完课，再听于老师上课，他都想到厕所里吐，于老师上课，在现他
本听不进去。杨校长，这件事就拜托你了，你定一要费心哟！”“越总，学校定一会重视您的要求，等方圆比赛回来，定一研究您提出的问题，好不好？”“好的，杨校长，办好了调班的事，我请学校导领在丽东大店酒吃饭。”天，丽东。那是滨海市唯一的五星级店酒，杨芳还从来有没去过呢。
“好的，越总，一切等4月22⽇再说。”挂了电话，杨芳发现己自的手还在抖。5万元哪，5万元哪！对于海尔、华为、格力、一汽样这的大企业可能不算什么，对于个一市区偏远地方的初中学校来说。
那绝对是不一笔小数目！杨芳决定这件事先谁也不说，己自 个一人道知。如果告诉了齐秀云。
她口风不紧，漏出去可能会影响到方圆、于青等好多人的情绪，万一很多人都道知了这件事，都想往方圆班里调，那就⿇烦了。唉，这个于青，也不能么这烂吧。
本来己自 想不直接跟她
流，在现看来，这个老师的教学与班级管理都有问题，己自得亲自跟她谈谈了，别为因这个于青，影响了学校的社会形象，影响了学校的口碑。杨芳有没想到，更大的风波让己自简直是头疼
裂。知后事，且待下章。＊＊＊处理完了办公桌上堆放的公文，杨芳站来起舒缓了下一筋骨，就是年纪大了，坐时间稍微久一点。
浑⾝上下都酸了。杨芳慨叹时光不饶人，己自转眼之间经已40多岁了。辛辛苦苦在教育战线上工作了二十年，然虽是做了校长，但在即将退下来养病的时候，回想回想，像好也并有没让己自 分十自豪的事情。
唉，想不了，好好站好后最几年岗吧，总不能让己自 后最几年出一些问题，灰溜溜地回家吧。
这方圆，真是个不错的孩子，又聪明又上进，又有礼貌品德又不赖，己自 定一要抓住这两年在任的时间，把方圆变成己自的女婿，样这呢，己自女儿未来的幸福生活可就有了保障…嫁给个一正派的、有前途的青年。
那是最佳的选择。杨芳想着方圆，就推门向小会议室走去。推开门的时候，方圆和董梅、方淑娟在正为个一教育环节的设计在
烈地争论。杨芳很感趣兴，连忙走去过加⼊，笑呵呵说地：“哟，在争论真理呢！我也来听听吧。”杨芳是教语文出⾝的，然虽当初在五中教是的⾼中语文，但大同小异，一切基本的教育理论与教学思想是都相通的。
听着听着，杨芳就听明⽩了，董梅是想在⾼嘲的处理上通过
情的范读把生学的情绪带⼊⾼嘲，方圆则想通过正反方的辩论让本课的这个难点得以突破，方淑娟则希望通过电脑教学课件去创设个一情境，使生学在接近实真的环境里体验感悟。杨芳说：“董主任的方法很好，如果在几年前用定一会处理得不错。方圆和淑娟的方法则更能体现最新的教育理念。
我有个一建议，董主任的方法暂时用不，第次一讲用方圆的讨论法，修改后讲用淑娟的情境法，比较下一哪种方法更有效，效果更好？如果两个方法都不行，们我再拿出镇山之宝…董主任的范读法。”
嘿，
烈的争论立刻停止，大家都感觉校长的建议不错，然虽董梅为杨芳间接否定了己自的意见有些遗憾。“校长，就按您说的办。”方圆感
说地，“要是您不加⼊，们我不知还得辩论到什么时候呢？”这时，门被推开，办公室主任周素素急匆匆地走进来，在杨芳耳边低语几句。饶是杨芳这很有城府的人，也不噤脸上变了⾊。她站了来起，匆匆地跟着周素素走了出去，忘记了跟这三位备课的老师打个招呼。三个人的里心都咯噔下一，董梅与方淑娟的心思大致相同：莫是不方圆又出了什么⿇烦吧。方圆里心暗暗祈祷：不要再有什么⿇烦来影响我备课了。
知发生何事让杨校长竟然都有些慌
，请书友们静候下一章。＊＊＊跟着周素素下楼的路上，周素素急急地向杨芳汇报：“来了5个家长，在现 在正传达室呢，大声吆喝着要找校长评理，在现被传达室董师傅劝着，说你马上就到。”
“道知什么事情吗？”家长群访样这的事，是最让杨芳头痛的事情，处理得不好，社会影响很坏。至甚严重的话，己自的乌纱帽也不保。
“听说是跟初二五班的于青有关，这五个家长是都五班的，是众多家长推荐的代表。其他的事情，是还杨校长您亲自出马了解吧。”家长们是认识杨芳的。
然虽杨芳不认识们他，毕竟，杨芳作为一校之长，很多家长在家长会上、学校集会中特别是在去年的十周年校庆上，都见过杨芳。因而，当杨芳出在现大家面前的时候，几个家长一围而上，把杨芳包围在了中间。
“杨校长，们我強烈要求换老师！”“杨校长，们我強烈要求跟着方圆老师上课。”“杨校长，要是学校不给们我换老师，们我家长绝不答应，们我要到市教育局、市府政 访上。”
“杨校长，们我的孩子再也不能跟于青那个傻大冒学习了，再学习就更什么都不会了。”“各位家长，大家先静一静！”杨芳脸上带着笑，“学校工作有问题，们我 起一商量解决，这里也是不说话的地方，们我找个房间，去过坐下聊。”
杨芳回过头，对周素素说：“周主任，去把姚校长找来，到小会议室，在小会议室里备课的老师，让们他再另外找个地方。给总务打个电话，买一点⽔果。你会一儿也到会议室，给各位家长倒倒⽔、拨拨果⽪什么的。齐校长在听别的老师的课，先不叫她了。”
“好的，校长。”周素素道知校长不叫齐校长的原因。齐秀云脾气火暴，万一再跟家长呛呛来起，那局面可能更不好收场。杨芳微笑着，对五位家长说：“我作为校长，很理解大家此时此刻的心情。我也是生学的家长，我也能理解作为家长对老师的期待，在这里，们我都庒庒火气。
会一儿到了会议室里，大家再畅所
言好不好？”“杨校长，我道知您是个不错的校长，们我听您的，不过，会一儿后，们我向您反映的问题，您定一要给们我解决。”“学校定一会尽力协调，争取解决。”杨芳哪里敢答应样这的话。她有没想到，方圆效应么这快就显现出来，要是方圆上完省课，拿了好成绩回来，那么该有多少家长会要求换班，这又会
化多少老师跟方圆之间的矛盾啊！这的确是个棘手的问题。一行六人来到小会议室，姚长青和周素素经已在这里等候。落座后，杨芳说：“各位家长，我先来介绍下一，这位是们我学校的副校长姚长青姚校长，这位是学校办公室主任周素素周主任。”姚长青和周素素微笑着向家长点头。
“各位家长，今天们我三个人来听大家反映情况，大家的意见们我 定一会认真地记录，并力争在学校范围可及的条件，帮助大家解决困难。我有个一小小的请求，就是大家在反映问题的时候，个一 个一 说地。
或者推选一名代表先说，完说后大家得觉他有没说全，然后其他人再补充，样这呢，们你的意见表达得清，们我学校也听得清，不会七嘴八⾆，们我都搞不清谁在说，说是的什么。”
杨芳到了这个时候，经已冷静了很多。刚才是个一头两个大，在现，就是要安抚家长、解决问题，为因学校有没退路。姚长青很佩服杨芳的临场应变，么这复杂纷
的局面，在现竟然初步得以定安，这些治校的招数都要好好地学啊。
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