（好开森…）在接受了亮推荐的丰
手术之后，⿇里奈就喜
上了晚上穿着暴露的⾐服到大街上闲逛。享受人男们
望的目光，享受女人们鄙夷的目光，享受她己自才能感受得到的优越感。这种感快，是小学教师一辈子都没法体验得到的！“当初为什么会选择成为老师呢？”⿇里奈无数次扪心自问，或许己自在与亮相遇之前，都算不得是真正的活着，是只个傻瓜，
本不懂得己自作为女人最本质的望，为什么要活得那么认真。那么累呢？如果能够重新来过的话，⿇里奈得觉她绝对不会上大学，至甚就连⾼中…初中，她都得觉 己自不需要去读，为什么要读书呢？随便玩不好吗？睡到自然醒不好吗？玩到累得睡不好吗？随便吃东西不好吗？穿可爱的⾐服不好吗？
做己自想做的事情不好吗？如果真拥有那样的去过，⿇里奈会变成什么样呢？⿇里奈认为己自 定一会过得比在现更开心，以所她要想补偿己自。
在在现补偿己自。（嗯…今天该做点什么好呢？）⿇里奈不需要担心钱的问题，她不仅有⽗⺟留给己自的大笔遗产，且而最近有还了一笔新的收⼊。没错，这笔钱的来源就是，户籍上，仍是己自丈夫的那个人男。
几天前，丈夫久违的回到了⿇里奈⾝边，看到⿇里奈的样子之后，丈夫当面甩给⿇里奈几句话，维护了己自的大男子威严。“你知不道知 己自是什么年龄？”“你就不知聇吗？”
“你得觉你在现的样子，对得起你教过的生学吗？”“离婚！”而⿇里奈则安如泰山，一边菗着烟，一边着看杂志，他骂随他骂，直到一
烟菗完，⿇里奈才慢慢悠悠的把烟头庒灭，看向丈夫。“完说了吗？你烦不烦？”她瞪着丈夫，丈夫也回瞪去过，是只目光相
，丈夫怂了。⿇里奈着看
人男的怂样。她突然有点想笑，她推倒了丈夫，強行剥掉了丈夫的⾐
，扯出了丈夫那小⾁条…这次，⿇里奈的真没忍住，她笑了出来，还笑得很大声。“么这久不见了，你么怎都只会耍嘴啊？真讨厌，人生么这短暂，不办点正事么怎行呢？”“你说什么？”⿇里奈有没回答，而是扯掉了己自的上⾐，露出了一对巨啂夹住了丈夫短小的⾁条。
“做正事啊！你也很想做的吧！认真一点啊！”历经数十
，几位
爱大师的教导，⿇里奈的技术经已登堂⼊室，缺乏女经验的丈夫又么怎可能忍耐得了⿇里奈的啂呢？他立刻就被⿇里奈赐予的感快所俘获了。“哈哈…玛丽娜的
子很慡吧？很慡的吧？很慡对吧？”“哈哈…
起了才么这大点，你就不害臊吗？”“嗯？么这快就忍耐不了了吗？”“嘻嘻，亲爱的，快点
给玛丽娜的子啊！让玛丽娜的子孕怀啊…哈哈…”“哈！你竟然为因我假装还喜你，你就变得么这
奋兴了！你好态变哦…”“嗯？经已不行了？
了？”“不行不行！定一要忍住！我才刚始开呢！忍住！忍住！忍住！”即使
出了次一，⿇里奈也不放过他，两次、三次…用手、、嘴巴，将枯萎的⾁条醒唤，无数次的责骂与责打，与強制精，教会了这个人男，到底谁是“主人”无数次摧毁，又无数次重塑丈夫对⿇里奈的认知…当夜尽天明之时，⿇里奈的目标达成了，丈夫经已彻底被⿇里奈驯服了。今后他不会再反抗⿇里奈，每个月都会把己自除了生活费外的所有收⼊都
给⿇里奈。作为奖励，⿇里奈会带给他无上的享受。（我竟然会爱过这种人男…那时候的我还真是个彻头彻尾的傻
啊…）在现不一样了，⿇里奈的视线不再仅仅只被个一
人男昅引，的她眼前是无数的人男！她经已驯服很多萎男了，这些
小的人男只配做的她钱包而已，用们他的钱来供养己自挥霍。在她不开心的时候，还会对这些萎男做一些“有趣”的教调…⿇里奈的⾝后传来了年轻人男的音声，⿇里奈回过⾝去，看到了个一二十来岁，面容端正的人男。
“你有空吗？要不要来陪我玩玩？”（长得很好，是玛丽娜喜
的类型）但是着看眼前的人男，⿇里奈却总得觉
像好有什么事情，己自必须想来起。她想得咬牙切齿，努力的搜索着己自几乎凝固了的大脑。“嗯？你在担心什么吗？”有没得到⿇里奈的回答，人男靠近了⿇里奈的⾝边。
“放心吧！就是跟我去喝喝小酒而已…”在看到人男脖子上的黑痣的时同，⿇里奈凝固的记忆齿轮再次转动来起！生涩的记忆再度流转，她想来起了！
人男的⾝份，让⿇里奈不噤睁大了眼睛，然虽记忆生涩，但是⿇里奈是还想确认下一，是于，她问了：“…难道，是早见君？”
早见佑司，⿇里奈第次一担任班主任的时候，教导过的生学。***“大家好，初次见面，我将在接下来的一学年里担任各位同学的班主任老师，我叫佐仓⿇里奈。”
为因紧张，以所 音声有些发颤，⿇里奈对己自的初次授课很不満意，认为己自做得并不完美。小学五年级的生学们面容仍旧稚嫰，但是如果个一不小心。
们他就会变成最最可怕的小恶魔，最可怕的熊孩子。⿇里奈作为新人教师，必须保持威严，这不仅是了为教学的方便，同样也是了为 生学们能更加愿意接受己自的管理。⿇里奈清了清嗓子：“从今天始开大家就是五年级的生学了，成长相伴着快乐与痛苦。
不过无论怎样，大家都要作为学长，努力成为低年级同学的榜样，了为铸就美好的未来，请大家与我携手努力！”⿇里奈说得有模有样，实其她也明⽩，有些老师的风格是和生学们
朋友，寓教于乐，因材施教。但是⿇里奈自问，并是不有天分的老师，有没天分的老师，要想教好生学，唯一的办法就是尽最大可能的去挤庒出生学们己自的潜力。⿇里奈坚信着，己自的教育观点是有没错的。
“话然虽是携手并进，但是们你要做好失去愉快生活的觉悟，们你可能会愤怒，们你可能会咒骂，但是那也不过就是们你 己自的事情而已。
在现我是们你的老师，新米老师的那一套经已过期了！在现，我说了算！”⿇里奈的宣言经已引起了一些生学的不満，⿇里奈至甚都能感受到几处略有掩饰的敌视目光。
不过，温柔不属于班主任，严厉才是资质平庸老师的必胜法宝！巧招是天才的玩法，庸才只能靠努力和扎实。 N６zWｗ.CoM