“你又想⼲什么？弄这些没用的。”慧恩把姐姐的纸条
了直接就扔到了垃圾桶里，然后看到了后最2个纸条，也就是那二个爸爸写的。“老师，这2年也不道知 么怎了，女儿突然对我的⾝体产生了很大的趣兴，每次澡洗她都会偷看，且而有一天的晚上，她竟然趁着妈妈不在家偷偷的溜进我的卧室，把我的內
脫下来，用手去
，我也不敢出声，生怕会吓到她。可是她更加过分的，居然想用嘴去
，我只好假装打呼噜把她给吓走了，这种情况我该么怎办呢老师。”慧恩着看
得觉很有意思，没想到这儿子想
妈妈，女儿还想被爸爸，在现的孩子是的真都早
啊。慧恩又打开同学写的纸条，里面的內容也是包罗万象。“老师，我见看我妈妈就想
起，我也不道知
己自是么怎了，每天做梦我都会梦到和妈妈爱做，我是是不有什么病，我该么怎办？”“老师，我得觉我妈像好对我有意思，有次一她喝多了，晚上竟然给我手
。当然了我也爱妈妈，我可以和妈妈爱做吗？”“老师，我妈妈好漂亮，我从小就喜
她，我得觉她是世界上最丽美的女人，我该么怎办，我想她想的都有没心思学习，每当我听到她和爸爸爱做的时候我就心如刀割。”“老师，每次看到我爸爸澡洗就心跳速加，爸爸好健壮，有还 人男味，我道知偷看他澡洗不对。
可是我就是忍不住，且而每次看到下面就
的，老师我该么怎办？”慧恩把纸条全都看完，里心这个舒慡啊…在坐的每个一孩子，每个一家长都具备了
伦的基础，要只
己自稍加忽悠，差不多就都能搞定，如果今天忽悠的
烈一点，说不定就有家长敢在这直接开了！慧恩把纸条都放下，显得有些焦虑，当然了是这她装给家长们看的，样这会显得问题比较严重，也可以增加家长的好奇心。
“嗯…各位家长，同学们，问题比我想的还要严重，既然今天我是要解决问题，要孩子们把精力都放到学习上，那我也就不遮遮掩掩的了，咱们就开门见山好吗，这就是我搜到的杂志，在同学之间传播！”
慧恩把那个
伦的杂志拿了出来，并且给家长们传阅了下一，那封面是如此的露骨，儿子耝大的
巴揷进⺟亲的
道中，⺟亲的
上沾満了⽔，表情是要多
有多，而封面上写着刺眼的4个大字，⺟子受精！家长们然虽都算是阅历比较深厚了，但是样这的杂志绝大多数家长也是都第次一 见看，⺟亲的脸都刷刷的红了，们她 么怎也想不到儿子们在学校竟然看样这的东西，难怪个一个的都没心思学习呢，问题确实是很严重啊。
“在现的问题是，同学们不仅仅是青舂期对
充満了好奇，而们他好奇的对象是都
己自的妈妈，或者爸爸，我看了家长们写的情况，也我和想的都差不多，是都儿子们对爸爸妈妈产生了趣兴。但是家长们都选择了逃避，或者隐晦的做法，结果呢，在现孩子们个一个是都无心学习，成绩是一落千丈，在座的各位同学在班级的成绩基本都排在后面，这和们他青舂期的躁动有直接的关系！”
家长们不噤的点头，赞同慧恩的诚坦，也都佩服老师能下一子就抓住问题的关键，这时候个一⺟亲举手发言，“那老师，们我应该么怎做才能避免样这的事呢，么怎才能让孩子专心学习呢，问题经已找到了，么怎解决才是最重要的吧！”
“是啊…是啊！”家长们随声附和表达的同样的意思，找到问题之后最重要的就是解决问题，不然那就是毫无用处的，而慧恩这时候则里心坏笑着，要的就是们你这种态度，这种要想解决问题的态度，如果们你都不上心，那己自就不好忽悠了。
“这位家长问的很好，问题的就在于么怎去解决，么怎能让孩子的生学成绩上去，么怎能让孩子度过这段青舂期，将来成了为 个一对家国，对社会有用的人，是不我在这危言耸听，这个事如果不早点解决的话，孩子们将来⾼考都会受到影响，考不上心仪的好大学。
那人生也要走很多的弯路的了，大家说对吗？”“对对，老师，那们我到底该么怎办呢？”“嗯…在这之前，我想问问各位家长，们你 得觉孩子这些问题的关键是在于哪呢？”
“我得觉是在于孩子本⾝吧，们他不好好学习，又经受不住这些⾊情杂志的
惑，导致学习下降。”“我得觉家长也有责任，有没做好监督的义务。”家长们总说纷纭，场面下一变的热闹了来起，而逸飞则是津津有味的听着姨妈在那忽悠，得觉事情是越来越好玩了。
“大家安静下一，问题的关键就在于家长！孩子们正是青舂发育期，对
产生浓厚趣兴
是这天使然，也是人类繁衍的必须，以所孩子们想这些事并有没错！”“老师，你是说们我都错了？孩子们学习不好都怪们我了？”“们你先别急，听我说，们你 道知大禹治⽔的故事吗？”“这谁不道知啊…三过家门而不⼊，终于把大⽔给治好了。”
“嗯…很好，在远古时期，大⽔滥泛，人们么怎治也治不好，直到大禹的出现，才终于把洪⽔给降服了，但是们你 道知 是这为什么吗？”家长们你看看我，我看看你是都一脸的茫然。
这时候个一男
的家长举起了手，“我道知，为因之前治⽔的方法不对，而大禹则改用了另个一思路，就是堵如不疏，洪⽔越堵就越滥泛，只能把洪⽔疏导出去才能真正的治好⽔灾，这也是古人的智慧！”“说的常非好！大家得觉有道理吗？”家长们纷纷的点头，表示这位家长说的有道理，但是这个时候一位家长又举手表示疑惑，“老师，治⽔的道理们我都懂，但是这和孩子的教育有什么关系呢？”
“不道知各位家长有有没 样这的感觉，就是
上来的时候就宛如洪⽔一般难以抑制，请大家诚坦相待，有只
样这才能找到解决问题的办法。”家长们的表情各不相同，的有表示同意，的有脸通红，显得有些涩羞，但是所有人的态度是还
配合的，也都想解决孩子的问题。“没人反对，那大家的感觉是都 样这对吧，以所当人的
旺盛的时候，通常用什么办法去解决呢？对，就是生活。”“老师你等下一，是这家长的事，和孩子有什么关系，们她才多大，谈论这个是是不太早了一些！我得觉公开说这个不太适合吧！”
“这个问题问的也很好，我来解答下一，关于孩子们还小这个问题，咱们班级的孩子都満16岁了，然虽说家国法定的成人年龄是18周岁，但是那是
据在现的情况综合规定的。但是们你想过有没，在古代人的平均寿命也就20多岁，在远古一点，可能都不到20岁，那像咱们班级这些孩子，可能早就为人⽗⺟了，们你 得觉 们他是小孩。
可是们他的⾝体都经已发育了，男孩子体下会
起，会
精，女孩子来了经月，啂房也变的丰満，这些是都准备好爱的征兆，从们你的纸条里也都有体现，如比孩子经常手，偷看妈妈澡洗等等，这是都孩子长大的体现，们他若是对这些没趣兴，又怎会如此。”
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