第91章 下手很迅速
您可以想象当时的情况有多

烈,苏琦狠命亲了一阵之事,把他妈妈的裙子耝暴的拽下来了,这下一就跟早上他看到那情况一样,他妈妈下边就光穿着一条连

袜,其他的也什么都有没了。
接着苏琦的动作就更过分了,他竟把手伸向沈姐小的档下部位,们他班这几个和他玩的坏家伙也跟他解释过,孩子样这做然虽是不好,但多少给子晨传播了些

知识,就是告诉过他女人下边是有没

茎,而是个一叫

道就是常说的

。

长在人男长

巴这个位置,然虽描述的不准确,但做为孩子来说基本到位了。子晨眼着看苏老师拿手隔着他妈妈这个连

袜中间这个档的位置,就是袜质与腿部颜⾊不同,在档部这条线部位,就向茉溪里边就扣进去了,这一扣他妈妈,“啊!”
就叫出来了一声,这叫声也不道知是代表着什么意思。看样子像好他这手样这往里边抠是把他妈妈给抠疼了,但她这叫声里又乎似包含一种除了疼,还另一样感觉,就像电影里女人的叫声差不多,他是第次一听见他妈妈出发这种音声来。
郭子晨这时候期望不要发生之前看过的那个恶心的影片里发生的事情,但是在现摆在眼前这个景象。
实其是不太可能不发生了,这时的苏老师和平时见到的那个人完全就是两个人,他穿着⽩⾊袍浴,隔着连

袜她妈妈这处私就么这抠,越扣还越嫌不过瘾,茉溪这个叫的音声越来越凄惨。
按照子晨的理解妈妈经已
出发这种音声了,他理解是妈妈向苏老师表示了我很疼,你样这弄我不舒服,为因
着看她这个表情,双眉紧锁,

着耝气,脸上痛苦的表情,但苏老师

本就有没停手的意思。
反而妈妈叫的越凄惨,他手上抠的力度到更大一样,从这个外边都能看了,苏老师的手指隔着他妈妈的连

袜都经已伸到里边去了。
那就是他的手是是不揷到什么方向了,子晨对女人⾝体构造不了解,只道知那里长了那么个一器官,不道知构造是什么样,实际上他发现苏老师手指从他妈妈连

袜往上扣的时候,这手指能伸进去的,他不理解为什么手能揷进去那么多了。
苏老师这手抠,另一手还在他妈妈啂房上摸着,抠了一阵之后,又乎似还过瘾再次互相搂着啃在起一,变成了倒在

上边啃边抠。
本来子晨这时的头脑完全一片空⽩,当人面对你未知的事件时候,或者说超出你的认知事情时,大脑实其
是都都会样这的反应,面对突如其来的情况头脑很难不出现空⽩,子晨这时就处于空⽩期。
⾝为个一孩子,在现有定一
己自的思想,有定一的认知,是不没长大的小孩,如果说是刚上幼儿园的小孩子。
看到这情况,他第一反应肯定是认为这个苏老师在欺负妈妈,小孩会上前去阻止,怕就怕在这种懵懂的年龄,道知苏老师是不欺负他妈妈,而是在⼲一件很难以启齿的事情,他能理解到的层次认知按们他同学的话来说,俩人是这在他⼲什么?
就是在耍流氓!们他对这种行为不会说往美好的方面认知,也不会说想到是的那种最恶劣,最极端的话语,他的认知看来,这就是耍流氓,苏老师和他妈妈在耍流氓。
什么叫耍流氓?他的理解,站在十几岁孩子角度理解,就是男的跟女的之间⼲一些见不得人的事情,互相触碰对方的⾝体,裸露出密私器官,就如比说在现这种情况,男女都把⾐服脫了,光着庇股在起一,男的能完全见看女人⾝体,女的也一样。
这种情况在他认为就是耍流氓,以所他看来妈妈跟苏老师就是在做耍流氓的事情,这时两个人倒在

上,下边这一幕实其都用不他说,他也有没跟我描述的么这详细,但我能想象的出来随后,苏老师把袍浴脫掉,整个⾝子也露出来了…***
郭子晨不可能见过苏老师裸体的样子,即使是个一男生学跟男老师之间平时不牵排其他的事,有没
起一去游泳,夫共公浴池这种情况,不可能看他裸体。
但这时候就是见看苏老师光着⾝子。苏琦一直不胖不瘦,平时比较注重锻炼,有几块的腹肌,

肌,⾝材比较紧致,么这⾼的个子衬托着算是不错的。
这时候子晨注意点在

上,苏琦脫⾐服起⾝的时候,露出来他的器官,这大家伙,郭子晨是第次一看到他这里,前以也有过在厕所偶尔遇到,但子晨的

格品质不会刻意去关注老师的殖生器。
是只
像好听同学有议论过,说上厕所碰到苏老师了,他那个大

巴有么这老长,同学边用手比划着长度边吃惊说的。
子晨当然有没在意,但今天这情况,他肯定是被震撼到了,不敢想象,他也有没预知概念,人男这个东西能有么这大,那个同学原来是不咋呼夸张。
他是男孩己自也有,但绝到不了这寸尺,同学有还嘲笑过他,为因上厕所时年到,也惊呼说郭子晨

巴好大个啊。
确实他个子⾼,比别的同学那里确实寸尺更大,以所他认知的就是他那就属于大家伙了。苏老师个子也很⾼,这东西在现呈

起的状态,郭子晨道知

起是咋回事,己自也有体验,听几个不正经的孩子也大概说过这个事,

起按们他的话来说,当见看漂亮女人或者着看女人没穿⾐服,同学们的原话来说就是想


了,那里就会鼓来起。
这个现象就叫

起,就是说人男这里必须硬来起后才能眼女的


,不硬的话,你是揷不到女人那

里面的,是这
们他同学简单耝暴的解释。同学们还说过,男的这里硬来起
后以越大,揷到

里后以女的就会越舒服。
本来这在当时的场景他听完会脸红一些话,但在这时候也不道知为什么,就被他的大脑提取出来。
目睹这情况,印证同学们并有没说假话,接下来没什么可质疑的,就是他妈妈和苏老师的真要始开耍流氓了。苏老师已脫光⾐服,他妈妈在现上⾝脫光,下边还穿着袜丝。
这孩子在现蹲在那里经已木讷不敢动了,也不道知
己自
么怎办,到底是该

拦是还不要再去看了,赶紧溜走。
说到这里,如果让我说,我觉着这时候他真是的夫

拦,事情会变得更加的糟糕,样这等于公开挑明,那全是都闹翻了,沈荣溪也就没法再做他的⺟亲,是不说我生你养你,就永远是你的妈妈…这种事情如果直接面对的话,那按沈茉溪的气

格,别看面对老么口以然准认人,作晨不样,j文是如儿一,如果)千也发现j情。
目口穿⾐服文个样子,被逮个看,那她口能都?法要了当时她敢开窗向于脆-死了之所可子晨不知如何是好,从侧面能说是救了他妈妈的命,随后他呆楞的着看里面。
只见苏老师终于是还对他妈妈后最的防线下手了,就是她⾝上那件连

袜,下手很迅速,也很

练的,下一就把他妈妈腿上连

袜就给脫下来了,至甚里边儿那条⽩⾊的內

混在起一拽下来。
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