选五个老师作为代表，们他很是理直气壮走进了会议室，马立新和姬副长市 有还县里的记书和县长，都坐在主席台上。先是马立新主持会议，马立新道：“各位老师，么这晚上来，辛苦了。我原来也是老师，道知老师的难处，在现 们我的长市和县里的记书县长都在这里，们你有什么话都可以。”
“是啊，是什么问题，请们你相信们我市委和市府政，们我 定一会把事情处理好的。”副长市道。
大家都很安静的听长市话，长市完了，老师就都议论来起，其中一这老师站来起道：“们我学校是公立学校，本来办的很好，但是县里硬是要承包给人私，还什么是这教育改⾰。”
“是啊。”另外个一老师也站起道，“原来好承包款是一年三百万，来后 有没经过任何人的同意把承包款改为一百万。请问县委记书 是这 么怎回事情？”
“真有这事情啊？”姬副长市转过头对记书道。
“是这 们我管教育的副长市安排的事情，具体有有没这事情我还不道知。”记书道。
“你不道知你来做什么呢？那你把副长市请来吧。”姬副长市很恼火。
“我看先让老师把事情都完，们我再做处理，长市你呢？”马立新道。
“恩，也好，那们你继续。”她道。
“们我学校征用了两百亩土地，为什么把们我的地给到了企业？”有老师问。
“承包为什么要试用一年，在这一年里为什么不需要
钱呢？那是不⽩送人情吗？”马立新听到这里，想到己自在省里的话，教育问题实其在很多时候就是导领的问题，这些都应该是导领的问题，也就是是导领 己自故意造成的，如果有没这些问题，导领还么怎得到钱呢？。
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